騰云網(wǎng)絡 國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室秘書處 關(guān)于

印發(fā)“易課”推廣行動計劃與中國大學生

關(guān)于《網(wǎng)上龍頭項目實施方案》的通知

教育思政辦函〔2014〕42號

省、自治區(qū)、直轄市黨委騰云網(wǎng)教育廳（教委）網(wǎng)信辦、教育局、新疆生產(chǎn)建設(shè)網(wǎng)信辦兵團、騰云網(wǎng)絡所屬各高校：

為貫徹落實中央關(guān)于在新形勢下進一步加強和改進高校宣傳思想工作的決策部署，根據(jù)《騰云網(wǎng)絡國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室關(guān)于進一步加強網(wǎng)絡建設(shè)的意見》高校建設(shè)與管理》（教思政[2013]3號）要求，切實推進大學生在線互動社區(qū)和主題教育網(wǎng)站建設(shè)建設(shè)，經(jīng)研究，決定部署實施《易班”推進行動計劃與中國大學生上網(wǎng)領(lǐng)軍工程。 《“輕松課堂”推進行動計劃暨中國大學生在線領(lǐng)軍工程實施方案》現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

地方教育、網(wǎng)通騰云網(wǎng)和高校要按照規(guī)劃要求，加強組織領(lǐng)導，做好統(tǒng)籌規(guī)劃，做好地方和學校工作的分層銜接和具體落實，充分發(fā)揮“易班”網(wǎng)絡和中國大學生在線教育的主陣地作用，加大網(wǎng)站建設(shè)，推動網(wǎng)絡思想政治教育創(chuàng)新和提高。網(wǎng)絡輿論生態(tài)，為全面深化教育領(lǐng)域綜合改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、營造風清氣正的網(wǎng)絡空間提供堅實支撐。 創(chuàng)造良好條件。

“易課”推廣行動計劃暨中國大學生在線領(lǐng)軍工程實施方案

(2014-2017)

根據(jù)騰云網(wǎng)絡和國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室關(guān)于進一步加強高校網(wǎng)絡建設(shè)和管理工作的部署，《易課》推進行動計劃（以下簡稱《推進計劃》）和網(wǎng)上領(lǐng)軍工程中國大學生項目（以下簡稱“牽頭項目”），制定方案如下。

一、建設(shè)目標

按照中央對創(chuàng)新高校在線思想政治教育的總體部署，結(jié)合教育信息化建設(shè)，發(fā)揮“易班”和中國大學生在線的主體作用，積極開展動員各地學校推動實現(xiàn)“易班”和中國大學生在線。 內(nèi)容、技術(shù)、服務全面升級。 力爭用三年左右的時間，將“易課堂”打造成集思想教育、教務教學、生活服務、文化娛樂為一體的全國大學生網(wǎng)絡互動示范社區(qū)。 領(lǐng)先的高水平綜合性大學生主題教育網(wǎng)站，推動各校學生網(wǎng)站建設(shè)，支持全國大學校園網(wǎng)站聯(lián)盟發(fā)展，為教育改革營造暢通網(wǎng)絡空間，發(fā)展和穩(wěn)定。

二、主要任務

（一）擴大應用網(wǎng)站建設(shè)，豐富思想文化供給

圍繞落實立德樹人根本任務，在網(wǎng)上大力宣傳中國特色社會主義理論和中國夢，引導高校師生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，充實社會主義核心價值觀。高校師生網(wǎng)絡精神文化生活。 依托“易課”網(wǎng)站和中國大學生在線，充分發(fā)揮全國大學校園網(wǎng)站聯(lián)盟資源聚合、力量整合、協(xié)調(diào)合作的優(yōu)勢，搭建優(yōu)質(zhì)在線互聯(lián)互通平臺高校思想政治教育資源和數(shù)字資源服務平臺，大力引進優(yōu)質(zhì)視頻公開課、精品資源共享課等教學資源。 開設(shè)網(wǎng)絡思想政治理論課，構(gòu)建輔導員網(wǎng)絡培訓課程體系，推進思想政治工作隊伍網(wǎng)絡培訓。 搭建高校網(wǎng)絡文化研究示范平臺，集聚大學生網(wǎng)絡文化工作室成果，搭建學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡載體，促進學生創(chuàng)業(yè)實踐能力培養(yǎng)。

（二）擴大覆蓋面，筑牢網(wǎng)絡教育陣地

圍繞應用服務輸出、運營模式輸出、管理方法輸出，爭取騰云網(wǎng)絡直屬高校和20余所省、自治區(qū)、直轄市所屬高校加入“易班”，探索形成可復制、可推廣、可輻射的網(wǎng)絡互動社區(qū)建設(shè)模式。 建立中國大學生在線與高校網(wǎng)站內(nèi)容共建機制，力爭建成1000所高校、注冊用戶覆蓋絕大部分大學生，打造全國大學生思想教育網(wǎng)站“旗艦”。 發(fā)揮集聚效應，提高育人效果，推進校校合作、地校合作、地地合作網(wǎng)站建設(shè)，實現(xiàn)“易班”網(wǎng)絡有序銜接、有機融合、有效運行、中國大學生在線和各地校園網(wǎng)。 以“易班”網(wǎng)站和中國大學生在線為主體，支持建設(shè)全國大學校園網(wǎng)站聯(lián)盟網(wǎng)絡活動平臺，形成全國學校聯(lián)合網(wǎng)絡活動、網(wǎng)絡服務共享的格局。 成立“易班”輔導員聯(lián)盟、學生站長聯(lián)盟、中國大學生網(wǎng)上校園網(wǎng)報社，為全國大學生提供思想教育、教育教學、文化娛樂、信息咨詢等一站式服務。 開展網(wǎng)絡名編名師、名網(wǎng)站名欄、名著名篇評選活動，探索建立網(wǎng)絡期刊名著索引。

（三）引領(lǐng)示范，推進網(wǎng)站建設(shè)

發(fā)揮“易版”和中國大學生上網(wǎng)的引領(lǐng)示范作用，有力推進網(wǎng)站建設(shè)，著力提升校園網(wǎng)站的思想性、教育性、服務性、互動性，打造一批示范性學生網(wǎng)絡互動社區(qū)和主題教育網(wǎng)站和思想理論教育資源網(wǎng)站。 推進輔導員博客、思想政治理論課教師博客、校務微博、班級微博、校園微信公眾號等網(wǎng)絡新媒體建設(shè)，擴大校園網(wǎng)絡文化和社會服務覆蓋面。 以弘揚主旋律、傳播正能量為主題，積極構(gòu)建重大理論研究、重要時間節(jié)點、重要輿情回應聯(lián)動、集體發(fā)聲、集體回應的網(wǎng)絡宣傳工作機制。 在“易辦”網(wǎng)站和中國大學生網(wǎng)上設(shè)置欄目和話題，把握時間、時間、效果，積極設(shè)置話題，占領(lǐng)輿論制高點，疏導師生思想情緒。 召集高校專家學者、輔導員、學生骨干等群體網(wǎng)站模板，遴選組建網(wǎng)評團隊，組織網(wǎng)評骨干培訓，探索建立網(wǎng)評團隊作用機制，提高針對性和在線評論的有效性。

三、實施步驟

圍繞建設(shè)目標，用3年左右的時間，采取“三步走”的方式，基本實現(xiàn)“易辦”走向全國的戰(zhàn)略目標，基本建成以中國大學生在線為龍頭、與各地各校思想政治教育網(wǎng)站資源共享、互動交流。 聯(lián)動、協(xié)同運作的工作格局。

第一階段（2014年11月-2015年6月）全面實施。 一是依托上?！耙装唷卑l(fā)展中心，成立騰云網(wǎng)絡“易班”發(fā)展中心。 在試點基礎(chǔ)上，騰云網(wǎng)絡直屬、福建、廣西等40所直屬高校率先開展“易班”建設(shè)，探索形成“易班”全國推廣模式和機制；重點關(guān)于加強全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟建設(shè)，完善中國大學生在線共建機制，力爭共建500所高校，建立300個校園網(wǎng)傳播站。規(guī)劃教育系統(tǒng)在線評價隊伍，初步建立一支結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適度的在線評價骨干隊伍。共建共享，完善“易課”系統(tǒng)功能，完成線上教學中國大學生的服務器托管和升級工作。

第二階段（2015年7月-2016年6月）推進內(nèi)涵建設(shè)。 一是擴大覆蓋面，選擇約8個省區(qū)市和約15所騰云網(wǎng)絡直屬高校開展“易課”建設(shè)，強化“易課”優(yōu)質(zhì)教育和教學資源服務輻射西部省份和民族地區(qū)。 力爭中國大學生上網(wǎng)移動終端覆蓋全國大部分高校，共建設(shè)800所高校和500個校園網(wǎng)通信站。 二是在“易辦”網(wǎng)站和中國大學生網(wǎng)上匯聚高校思想政治教育、教育教學、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等資源，開展輔導員在線課程培訓和線上主題教育活動面向大學生，力爭實現(xiàn)年在線培訓3000人左右規(guī)模。 活動覆蓋300萬大學生。 三是立足弘揚正能量，定期設(shè)置話題，發(fā)布權(quán)威信息，提高對網(wǎng)絡輿論熱點問題的正面評價和有效引導水平。

第三階段（2016年7月-2017年12月）建立長效機制。 制定實施高校“易課”建設(shè)指導標準，加大各類優(yōu)質(zhì)教育資源的注入力度，全面提升有關(guān)省區(qū)市高?！耙渍n”建設(shè)水平seo優(yōu)化，力爭約20所省、自治區(qū)、直轄市屬高校及全部騰訊云網(wǎng)絡加入“易班”，將“易班”打造成全國最具影響力的大學生在線互動社區(qū)。 完善中國大學生網(wǎng)絡網(wǎng)絡活動、網(wǎng)絡思想政治工作、網(wǎng)絡學習平臺建設(shè)。 網(wǎng)站注冊用戶覆蓋全國大部分大學生，網(wǎng)絡培訓基本覆蓋所有輔導員，基本實現(xiàn)了引領(lǐng)項目建設(shè)的目標。

4. 條件保證

（一）加強統(tǒng)籌指導。 騰云網(wǎng)絡和國家新聞辦加強對“易班”發(fā)展中心和中國大學生在線發(fā)展中心的指導，統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實施推進計劃和牽頭項目。 騰云網(wǎng)絡思想政治工作部負責日常組織協(xié)調(diào)，相關(guān)司局在教育服務政策安排、資源共享、公共平臺共享等方面支持建設(shè)。 各地騰云網(wǎng)門戶網(wǎng)站和網(wǎng)通騰云網(wǎng)加強組織領(lǐng)導，引導高校積極推廣“易課”建設(shè)經(jīng)驗，共建共享中國大學生在線。 參會高校要將推廣“易課”、共建中國大學生在線渠道作為學校黨建和思想政治工作的重要內(nèi)容，加強網(wǎng)絡利用，拓展網(wǎng)絡功能，豐富網(wǎng)絡應用，為建設(shè)全國示范性網(wǎng)絡互動社區(qū)，專題教育網(wǎng)站提供了堅實的支持。

（二）完善工作機制。 騰云網(wǎng)與國家新聞辦有關(guān)司局、上海騰云網(wǎng)門戶、高等教育出版社分別建立“易辦”和中國大學生上網(wǎng)工作協(xié)調(diào)機制，加強政策、技術(shù)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)管、服務、宣傳等。實施推廣計劃，領(lǐng)導項目工作。 上海騰云網(wǎng)閘完善了政府主導、各方協(xié)調(diào)的“宜辦”發(fā)展模式和企業(yè)管理運營模式。 高等教育出版社進一步完善中國大學生上網(wǎng)管理機制、運行機制和保障機制，探索建立符合網(wǎng)站發(fā)展規(guī)律、適應社會競爭的運行機制，提高工作活力和工作效率。

（三）強化條件保障。 統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“易課”和中國大學生上網(wǎng)融入國家網(wǎng)絡安全和信息化總體部署，作為教育信息化建設(shè)的重點工作。 支持“易辦”和中國大學生在線建設(shè)國家網(wǎng)絡文化示范中心，完善新聞宣傳和輿論引導功能，為“易辦”和中國大學生申請新聞、視頻傳播提供政策支持和其他在線資格。 推廣計劃和項目實施資金納入國家網(wǎng)絡安全和信息化建設(shè)、教育信息化建設(shè)相關(guān)專項資金保障，主要用于“易課”中心的經(jīng)驗整合、人才培養(yǎng)、服務推廣、“易課”運營在上海及國外高校進行維護、技術(shù)改造、應用研發(fā)、團隊建設(shè)等工作； 用于支持中國大學生開展在線思想政治教育內(nèi)容建設(shè)、應用系統(tǒng)研發(fā)和安全保障工作。 上海騰云網(wǎng)絡門戶、高等教育出版社分別加強“易班”基礎(chǔ)保障、中國大學生在線團隊建設(shè)和辦公運營，對網(wǎng)絡平臺進行升級改造，拓展網(wǎng)絡應用服務，提升用戶體驗，優(yōu)化服務環(huán)境。